Trẻ em-chủ nhân tương lai của đất nước. Ảnh: thuydienhanoi

Đó là trẻ em. Và từ lâu chúng ta đã xác định rõ trách nhiệm của cả xã hội, kể cả về mặt pháp lý và đạo đức: Phải nâng niu, chăm bẵm, bảo vệ, giáo dục và đào tạo thế hệ tương lai của đất nước, khỏe về thể chất, đẹp về nhân cách đạo đức, lối sống, có tri thức để làm chủ vận mệnh dân tộc.

Quan trọng là như vậy, nhưng tiếc thay, trong cuộc sống thường nhật, đây đó vẫn còn những hiện tượng: Thầy cô có hành vi bạo lực đối với học trò; trẻ em bị bóc lột sức lao động, bị lạm dụng, ức hiếp; cha mẹ đối xử tàn ác với chính con đẻ của mình và sách báo, phim ảnh bạo lực... hằng ngày tác động xấu đến tâm hồn trẻ thơ.

Tất nhiên, những sự việc nêu trên không phải là phổ biến, song đáng báo động. Nhà trường không chỉ là nơi đào tạo về văn hóa, mà còn dung dưỡng tâm hồn trẻ thơ. Một hành vi, một cử chỉ của người thầy đi theo học trò suốt cả cuộc đời. Trọng trách của người thầy không chỉ dạy học trò giải một bài toán, làm một bài văn, mà cao cả hơn là giáo dục nhân cách, xây nền móng đạo đức để các em bước vào đời trở thành công dân tốt. Đừng giải thích việc ứng xử mang tính bạo lực đối với học trò là "nóng tính", là "thiếu phương pháp giáo dục", để rồi chỉ kiểm điểm, rút kinh nghiệm, như vậy đạo đức, chuẩn mực làm thầy đã và đang bị hạ thấp!

Cách đây chưa lâu có một cuộc thi "người mẫu nhí", gây ra sự bất bình trong dư luận. Và chẳng biết những người tổ chức cuộc thi này nghĩ gì, khi khoác lên mình con trẻ những bộ quần áo không phù hợp với thuần phong mỹ tục, dạy con trẻ những bước đi uốn éo, tập cho các em quen lối sống hưởng thụ xa xỉ. Cần lắm thay một sự phối hợp giữa gia đình, nhà trường và xã hội để thay cái gọi là "cuộc thi" tốn kém phản giáo dục kia bằng những hoạt động như: Đưa các em đến những trung tâm tình thương, thăm các cơ sở nuôi dưỡng người có công, các trại dưỡng lão để hướng cho các em sự sẻ chia, thông cảm, khơi dậy trong tâm hồn các em tình cảm "thương người như thể thương thân"; hoặc tổ chức các cuộc thi giao tiếp, ứng xử văn minh, an toàn giao thông... Những hoạt động đó sẽ bổ ích và thiết thực biết bao!

Nhân cách, tâm hồn trẻ thơ cần được dung dưỡng trong môi trường thuần khiết, trong trắng để các em bước vào đời với sự tự tin, lòng nhân ái, có trách nhiệm với xã hội và bản thân. Làm sao để trẻ em không bị vấy bẩn bởi những cuốn truyện tranh nội dung đầy tính bạo lực, thù hận, sự gian manh, lừa lọc, xảo trá... đang bị in lậu, in chui, thậm chí có cả những cuốn được nhà xuất bản phát hành công khai, rộng rãi, có nội dung xấu vẫn đang được bán tràn lan, "len lỏi" vào từng cặp sách của con trẻ? Những sản phẩm "văn hóa" làm vẩn đục tâm hồn trẻ thơ, làm con trẻ "méo mó" về nhận thức, cần phải thu hồi. Phải có chế tài xử lý mạnh đối với những kẻ "sản xuất" ra thứ "hàng hóa-rác bẩn" này. Và để bảo vệ các em, ngay các bậc phụ huynh cũng phải thường xuyên "để mắt" đến cặp sách của con em mình.

Trẻ em như búp trên cành, như mầm non mới nhú. Búp có thành lá, thành hoa, thành cành khỏe, mầm có thành cây cứng cáp, vươn cao, đòi hỏi sự cộng đồng trách nhiệm vun trồng. "Vì lợi ích mười năm trồng cây, vì lợi ích trăm năm trồng người", trách nhiệm thuộc về chính chúng ta.