* Phát động phong trào tự làm đồ dùng dạy học

Sáng 23-5, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức hội nghị “Triển khai công tác sách, thiết bị dạy học năm học 2007-2008" với sự tham gia của 64 Sở Giáo dục và Đào tạo trong cả nước. Nhân dịp này, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội cũng đã tổ chức “Triển lãm - Hội chợ sách, thiết bị dạy học và thi đồ dùng dạy học tự làm” tại Trung tâm triển lãm văn hoá nghệ thuật Vân Hồ, số 2, Hoa Lư (Hà Nội). Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân cũng nhiều đồng chí lãnh đạo Bộ và các đơn vị trực thuộc đã đến dự và tham quan các gian hàng đồ dùng dạy học tự làm tại triển lãm.

Bộ trưởng Nguyễn Thiện Nhân tham quan gian trưng bày đồ dùng dạy học tự làm của Phòng giáo dục quận Hoàng Mai (Hà Nội)

Năm học 2006 - 2007 là năm đầu tiên thực hiện đổi mới chương trình và sách giáo khoa cấp Trung học phổ thông (THPT) nhưng công tác cung ứng sách giáo khoa đã triển khai tương đối tốt. Phần lớn sách và thiết bị đã đáp ứng đầy đủ, đồng bộ, phục vụ cho nhu cầu của giáo viên, học sinh ở tất cả các vùng, miền trong cả nước, đặc biệt là sách và thiết bị mới của lớp 5 và lớp 10. Tuy nhiên, theo đánh giá của Thanh tra Bộ thì việc cung ứng thiết bị dạy học của các tỉnh nhìn chung còn chậm so với yêu cầu. Trong số 16 tỉnh được kiểm tra và báo cáo qua Thanh tra, có 15 tỉnh bị chậm. Tình trạng chậm thiết bị đã lặp đi lặp lại nhiều năm nay mà vẫn chưa khắc phục. Nhiều thiết bị dạy học đã được cung ứng nhưng thiếu đồng bộ, thiếu chi tiết, bị hỏng, thiếu chính xác, không được kịp thời bổ sung. Ngoài ra, nhiều nơi còn thiếu kho bảo quản thiết bị và cán bộ quản lý thiết bị. Nguyên nhân cung ứng thiết bị chậm chủ yếu là do hầu hết các sở giáo dục và đào tạo triển khai kế hoạch chậm, tiếp đến là khâu phê duyệt kế hoạch mua sắm thiết bị và phê duyệt kế hoạch đấu thầu sản xuất thiết bị của các UBND tỉnh, thành phố chậm, dẫn đến tình trạng thiết bị không đến kịp vào đầu năm học.

Để bảo đảm tiến độ cung ứng thiết bị cho các lớp trong năm học 2007-2008, nhất là lớp 11 THPT, Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các sở giáo dục và đào tạo cần tổ chức rà soát lại toàn bộ cơ sở vật chất, đội ngũ, thiết bị hiện có ở các nhà trường; lập kế hoạch mua sắm thiết bị dạy học bảo đảm đáp ứng nhu cầu giảng dạy, học tập của giáo viên và học sinh; khẩn trương phối hợp với các sở, ban, ngành hoàn thiện kế hoạch mua sắm, đấu thầu trình UBND tỉnh, thành phố phê duyệt và triển khai thực hiện đúng yêu cầu và tiến độ năm học, không để chậm trễ như trước. Tránh tình trạng nhiều thiết bị dạy học kém chất lượng, thiếu chính xác, thiếu đồng bộ…

Bên cạnh đó, cần xây dựng kế hoạch tổ chức tập huấn giáo viên đứng lớp sử dụng thiết bị, đào tạo đội ngũ cán bộ chuyên trách thiết bị dạy học và chỉ đạo tổ chức nghiệm thu thiết bị bảo đảm chất lượng. Theo thông tin từ Nhà xuất bản Giáo dục thì năm học 2007-2008, các bộ sách từ lớp 1 đến lớp 10 và lớp 12 sử dụng sách cũ như những năm trước. Sách giáo khoa mới lớp 11 dự kiến sẽ phát hành vào ngày 10-7-2007.

Tại hội nghị này, Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo Nguyễn Thiện Nhân đã phát động phong trào giáo viên và học sinh tự làm đồ dùng, thiết bị dạy học trong cả nước nhằm bổ sung thiết bị dạy học phù hợp với đặc điểm của từng địa phương, từng môn học. Đồng thời tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin để góp phần hiện đại hóa thiết bị để đổi mới phương pháp dạy học trong các nhà trường.

Bài và ảnh: Hà Thanh Minh