Sự nghiệp giáo dục- đào tạo đang đứng trước yêu cầu phải thực sự là động lực thúc đẩy công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước, phát huy nguồn lực con người trong tiến trình hội nhập kinh tế thế giới. Trong quá trình đó, người thầy có ý nghĩa quyết định. Ngày nay, truyền thống kính thầy- trọng học của dân tộc ta được phát huy đến mức cao nhất. Các thầy giáo, cô giáo được tôn vinh, nghề dạy học được coi trọng, giáo dục và đào tạo là một quốc sách lớn.

Các nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục phải vươn lên khắc phục ngay một cách có hiệu quả những hạn chế, bất cập về tình trạng thiếu giáo viên, đặc biệt ở các vùng sâu, vùng xa, vùng đồng bào dân tộc thiểu số; chất lượng chuyên môn, nghiệp vụ có mặt chưa đáp ứng yêu cầu; một bộ phận nhà giáo thiếu gương mẫu trong đạo đức, lối sống, nhân cách; chậm khắc phục các hiện tượng tiêu cực trong dạy thêm, học thêm, cấp phát văn bằng, chứng chỉ…

Cuộc vận động học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh đã được triển khai rộng rãi, tạo ra sự thống nhất nhận thức và chuyển biến hành động của mỗi cá nhân và từng đơn vị trong toàn ngành giáo dục. Cuộc vận động gắn kết với phong trào “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục” nói chung và “Nói không với đào tạo không đạt chuẩn, không đáp ứng nhu cầu xã hội” của giáo dục đại học nói riêng. Các nhà giáo coi đây là dịp rèn luyện tư cách, phẩm chất, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, chống tham nhũng, chấp hành pháp luật… để mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương về đạo đức, tự học và sáng tạo.

Các nhà giáo trong quân đội đứng trước đòi hỏi phải thực sự là nòng cốt trong sự nghiệp “trồng người” và xây dựng quân đội cách mạng, chính quy, tinh nhuệ, từng bước hiện đại. Tích cực triển khai Nghị quyết Đảng ủy quân sự Trung ương về công tác giáo dục- đào tạo trong tình hình mới; thực hiện các đề án “Đổi mới quy trình, chương trình đào tạo cán bộ các cấp trong quân đội” và “Kiện toàn và phát triển đội ngũ nhà giáo quân đội đến năm 2010”, các nhà giáo quân đội luôn rèn luyện phẩm chất và năng lực, vận dụng phương pháp dạy học hiện đại, sát thực tế, xây dựng năng lực hoạt động thực tế cho học viên.

Cán bộ, chiến sĩ chúng ta luôn giữ mãi tình cảm tốt đẹp về mái trường và những người thầy. Trên cương vị công tác nào, ở đâu cũng cần thể hiện tình cảm và trách nhiệm góp phần xây dựng sự nghiệp giáo dục- đào tạo và chăm sóc nhà giáo. Các cơ quan, đơn vị cần có kế hoạch giúp nhà trường xây dựng cơ sở vật chất kỹ thuật, giáo dục truyền thống Anh hùng, quyết chiến quyết thắng của quân đội ta. Ở những vùng lũ lụt, cán bộ chiến sĩ LLVT phải ra sức cùng địa phương bảo vệ trường học, giảm nhẹ hậu quả thiên tai về người và của, nhanh chóng dựng lại và sửa sang trường lớp, khôi phục việc dạy và học bình thường.

Kỷ niệm 25 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, mỗi cơ quan, đơn vị có những việc làm thiết thực giúp đỡ nhà trường giảm bớt khó khăn cho các nhà giáo, góp phần chăm lo sự nghiệp “trồng người” theo lời Bác dạy.

QĐND