QĐND - Đó là “biệt danh” mà các học viên của Học viện Quốc phòng đặt cho Đại tá, Tiến sĩ Nguyễn Hữu Phòng, Phó chủ nhiệm Khoa Nghệ thuật Chiến dịch, giảng viên giỏi cấp học viện. Sở dĩ có cái tên này vì cả đời thầy đã gắn bó với bộ môn “Nghệ thuật chiến dịch tiến công - phản công” và đang là giảng viên chủ công của môn học “Nghệ thuật chiến dịch tiến công”. Tư tưởng tiến công của thầy không những được thể hiện trong bài giảng, mà ngay cả trong cuộc sống hằng ngày.

Đại tá, TS Nguyễn Hữu Phòng đang giảng bài.

Ngay từ cái tên, môn học “Nghệ thuật chiến dịch tiến công” đã chứa đựng sự khô khan, xơ cứng; nội dung của môn học lại rất khó, đòi hỏi các học viên phải có tư duy về quân sự, có đôi tay tài hoa vẽ bản đồ… Vậy mà hầu hết các học viên đều mong đến giờ giảng của thầy Phòng. Các kiến thức khô khan đã được thầy “mềm hóa” bằng những câu chuyện chiến đấu, bằng các điển tích quân sự và những câu nói hài hước… Với những học viên ít tiếp xúc với công tác tham mưu - tác chiến được thầy ưu ái đặc biệt qua những bài tập thực hành, vì thế, ai cũng “lên tay”. Thầy đã truyền thụ cả ý chí tiến công của mình cho các học viên.

Trong công tác quản lý ở Khoa Nghệ thuật chiến dịch, thầy Phòng cũng đã “thổi” tư tưởng tiến công vào đội ngũ các giảng viên. Do đặc điểm của Khoa, các giảng viên phải thường xuyên đi thực tế đơn vị, khảo sát địa hình... nên số lượng giảng viên luôn bị thiếu so với biên chế. Để khắc phục, thầy Phòng đã động viên và đặt kế hoạch giúp đỡ các giảng viên trẻ thực hiện tốt kế hoạch huấn luyện của Nhà trường. Tổ bộ môn “Nghệ thuật chiến dịch tiến công - phản công” và Khoa Nghệ thuật chiến dịch nhiều năm liền được công nhận là “Đơn vị Quyết thắng”. Song song với công tác giảng dạy, thầy Phòng đã tích cực, chủ động trong công tác nghiên cứu và hướng dẫn khoa học. Trong năm 2012, thầy đã làm chủ nhiệm 3 đề tài cấp Học viện, tham gia một đề tài cấp Bộ Quốc phòng và nhiều đề tài khoa học cấp Học viện.

Có lẽ rất ít học viên biết rằng hoàn cảnh gia đình thầy Phòng rất khó khăn. Con trai bị tàn tật phải chạy chữa liên tục, không công ăn, việc làm… Vậy mà ở trên giảng đường, với đôi mắt luôn biết cười, thầy vẫn cần mẫn truyền đạt những tư tưởng tiến công không chỉ ở môn học mà ở cả trong cuộc sống của thầy với các học viên.

Bài và ảnh: ĐỖ PHÚ THỌ