QĐND Online – Đổi mới thi cử đừng để học sinh phải hồi hộp chờ biết môn thi và không nên thay đổi liên tục. Đó là ý kiến chia sẻ của Phó Thủ tướng Chính phủ Vũ Đức Đam trong Hội nghị quán triệt Nghị quyết TƯ 8 khóa XI và triển khai nhiệm vụ học kỳ II năm học 2013-2014 khối Sở GD-ĐT, sáng 13-2, tại Bộ GD-ĐT.

Phát biểu tại Hội nghị, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam chia sẻ: Tuy giáo dục còn nhiều vấn đề, chính những người làm trong ngành giáo dục còn chưa hài lòng. Nhưng nói vậy không có nghĩa là giáo dục không có thành công, không có những thành tích tự hào và đáng trân trọng.

Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam phát biểu tại Hội nghị

Có những thứ không cần tiền mà cần ý thức

Dân tộc có phát triển hay không là nhờ căn bản vào nền giáo dục. Nước nào có nền giáo dục tốt thì nước đó hưng thịnh, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam khẳng định tầm quan trọng của giáo dục và cho rằng đổi mới căn bản không thể nóng vội, nhưng cũng cần khẩn trương, thận trọng từng bước, thể hiện quyết tâm. Làm nhanh không có nghĩa là làm ẩu, tuy vậy làm chậm cũng không có nghĩa là chắc.

Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam nhấn mạnh thay đổi toàn diện không có nghĩa là thay đổi hết, mà những gì tốt cần phải tiếp tục phát huy. Việc đổi mới để không chỉ dạy kiến thức mà còn dạy làm người, nếu xem kỹ lại, có rất nhiều thứ ta nói đổi mới nhưng thực chất là lấy lại những điều tốt đẹp ngày xưa.

Từ những thứ rất nhỏ như chào cờ thì học sinh hát quốc ca; trẻ luôn ghi nhớ 5 điều Bác Hồ dạy; việc giáo dục thể chất giữa giờ rất đẹp, được học sinh thực hiện đầy hào hứng với những tiếng hô: Rèn luyện thân thể, bảo vệ tổ quốc; rèn luyện thân thể, thống nhất đất nước… Bây giờ, có nhạc hiện đại, nhiều trường học sinh không còn hát Quốc ca nữa; học sinh không có giờ lao động, trực nhật hàng tuần, nhiều nơi hoạt động này đã trở thành dịch vụ… Như vậy, các cháu không thể yêu lao động và quý trọng người lao động được, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam chia sẻ.

Do đó, ngoài việc Bộ GD-ĐT phải tập trung đổi mới từ chương trình, đến sách giáo khoa, phương thúc giảng dạy thì có những thứ không cần đợi Bộ, không cần tiền mà chỉ cần ý thức, chúng ta cũng có thể thay đổi, Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam đề nghị.

Nói về đổi mới chương trình, Phó Thủ tướng cho rằng chọn công tác đổi mới thi cử với ý nghĩa đột phá, tạo xung lực mạnh để lan tỏa sang các khu vực khác. Tuy nhiên cần bàn kỹ vì không chỉ đổi mới trong một năm. Việc thi 6 môn đổi thành 4 môn liệu có thực sự có lợi cho học sinh? Nếu không cẩn thận, không tiến hành đồng bộ với đổi mới việc dạy và học sẽ dẫn đến một thế hệ học sinh có kiến thức lệch.

Tránh thay đổi liên tục

Không có việc gì mới mà không phải thí điểm, tuy nhiên chỉ nên bàn kỹ, thí điểm trên diện nhỏ, sau khi đã ổn mới áp dụng. Tránh những thay đổi liên tục, đừng để học sinh chỉ còn mấy tháng nữa thi mà vẫn phải hồi hộp chờ đợi không biết sẽ thi môn nào. Cần có thông báo sớm để học sinh, phụ huynh, giáo viên có thời gian chuẩn bị tâm thế. Trang bị kiến thức bậc học phổ thông cần toàn diện, phát huy được năng lực, phẩm chất của các em. Kỳ thi tốt nghiệp THPT gắn liền với thi đại học, chúng ta phát huy tính tự chủ nhưng phải có công bằng trong đánh giá học sinh tốt nghiệp THPT, thúc đẩy học sinh học đều, Phó Thủ tướng lưu ý.

Phó Thủ tướng cũng đề nghị, cùng với đổi mới thi, kiểm tra, đánh giá, cần tính đến bài toán để không có sự phân biệt giữa các giáo viên của môn tự chọn và môn bắt buộc.

Thế giới đã có nhiều đúc kết kinh nghiệm về giáo dục, chúng ta nên vận dụng và học hỏi. Từ đó, khẩn trương có lộ trình phù hợp nhưng tránh nóng vội sao chụp nguyên văn mà cần chuẩn bị các điều kiện, hướng tới có thang đo đánh giá học sinh một cách toàn diện nhất, nhanh nhất, đơn giản nhất và chính xác nhất.

Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam đánh giá thực tế là chúng ta đang học nặng. Phải đổi mới học, nhưng thi là đột phá, tránh tình trạng học gì thi nấy, tiến tới càng ít kỳ thi càng tốt. Nếu sự tốn kém là cần thiết để lựa chọn người xứng đáng thì nên làm. Việc quy định tỷ lệ 20% học sinh được miễn thi tốt nghiệp, Chính phủ không có ý kiến chỉ đạo, Bộ cần lắng nghe và tự quyết. Tuy nhiên, nếu thực tế 98% đỗ tốt nghiệp thì sao lại miễn 20%; nếu thi tốt nghiệp là kỳ thi nhẹ nhàng thì sao cần phải miễn? Thậm chí không nên miễn cho bất kỳ ai, Phó Thủ tướng nêu vấn đề.

Bài, ảnh: THU HÀ